北京教案

时间:2023-08-25 00:08:10
实用的北京教案汇编10篇

实用的北京教案汇编10篇

作为一位无私奉献的人民教师,总不可避免地需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那要怎么写好教案呢?以下是小编帮大家整理的北京教案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

北京教案 篇1

【教材简析】

《北京亮起来了》是一篇写景文,作者把视角投向了华灯高照、络绎不绝的长安街,金碧辉煌的天安门城楼,环行路上的立交桥,繁华的王府井、西单商业街,古老的故宫、美丽的角楼,运用优美的文字从不同方面介绍了俺国首都北京那五光十色、灯光绚烂迷人的夜景,展示了北京这座文化古城改革开放以来发生的巨大变化,表达了作者对首都北京的热爱、赞美之情。全文六个自然段都是围绕灯光夜景写的,文质间美。

【设计理念】

读,是阅读教学中最经常、最重要的一种训练,是同学学习语言的重要手段。当前,在语文教学中,一般都重视了读,但是仍然存在着许多读“挤”不进去的现象:同学读的面不够广,量不够大,质不够高。突出读的兴趣,注重读的体验,加强读的积累,使同学主动融入阅读情境,感受语言的神奇几内蕴的意味绵长,从而促进同学的阅读意识,提高俺们的阅读教学质量。

【教学目标】

1、学会本课生字,认知4个生字。

2、了解课文的内容,感受首都北京夜晚的美景,激发同学对首都北京的热爱之情。

3、正确、流利、有感情地朗读课文。

【教学流程 ……此处隐藏13175个字……同学,更关注了听讲的同学。]

师:老北京的春节给你留下什么印象?

生:热闹。

生:喜气洋洋。

师:板书“热闹”

师:这么热闹的春节从腊月初就开始了(板书腊月),一直持续好长时间,到了正月十九,春节就――

生:结束了。

(板书:腊月 热闹 正月十九)

师:请同学们快速默读一下课文,找一找,画一画,春节有哪些重要的日子?

(腊月初八、腊月十九、除夕、大年七年级、元宵节、正月十九)

师:老师把重要的日子做成了日历,咱们来看一下,齐读一下吧。

(课件:日历。学生齐读)

点评:放手让学生找一找,画一画有哪些重要的日子,然后教师借助课件演示,协助学生感知课文的叙述顺序,理清思路。

(四)研读课文

师:春节有这么多重要的日子,请同学默读课文,找出你喜欢的局部,画画描写热闹的句子。

生:(默读课文)

师:画完了吗?把你画的句子推荐给大家。

生1:我喜欢除夕这个自然段,我觉得除夕很热闹。

师:把你认为热闹的句子读读吧。

生1:到了除夕可真热闹……这一夜,人们还要守岁。

师:看来除夕的事情可真多,除夕的夜晚可真热闹。谁来把这个段落读一下?

生:读第4自然段

师:你认为他读得怎么样?

生1: 我觉得××读得不太好,他的句子读得不流利,没有读出除夕的热闹,那个“鞭炮声日夜不绝”没有读好。

生2:我觉得××读得还可以,但是他读得不够热闹。

生3:我觉得“团圆饭”这一句应该读得很好吃,叫人很想吃才行。

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