《表情娃娃》教案

时间:2023-11-05 08:01:36
《表情娃娃》教案

《表情娃娃》教案

作为一名教职工,总归要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编为大家整理的《表情娃娃》教案,欢迎阅读与收藏。

《表情娃娃》教案1

活动目标:

1、在游戏中运用多种感官感知8以内的数,理解数的实际意义。

2、培养幼儿对计算活动的兴趣。

3、培养幼儿对数字的认识能力。

4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

5、引发幼儿学习的兴趣。

活动重难点:

运用各种感官感知数量;通过触摸感知数量。

活动准备:

屏风一个,纸箱制操作人手一个,上有魔法书(红、黄、绿、黑)4本及圆点卡片(2-8)一套,内藏一串珠子(4颗)、录音机、磁带。

活动过程:

(一)、语言引导、激发兴趣

表情娃娃和我们一起玩游戏,动动脑筋把它们找出来。

(二)、感官练习、感知数量

1、运用视觉感知数量。

(1)、打开红魔法书:6只苹果,找出6号房间的娃娃:鬼脸娃娃。

(2)、打开绿灯魔法书:8条鱼,找出8号房间的娃娃:惊讶娃娃。

说明:注意幼儿点数习惯的培养,巩固幼儿手口一致点数的能力。

2、运用听觉感知数量。

打开黄魔法书,请小耳朵帮忙一起找娃娃。

……此处隐藏11588个字……带来了礼物,是什么呢?可以用数字几来表示{2}

请幼儿找出相对应的数字卡片,2可以表示什么东西,{请幼儿在身上找}

3以叫醒表情娃娃的方式,打开第三座房子,里面住着谁?{请幼儿回答}

可以用数字几来表示{3}3还可以表示哪些东西?

4第四座房子里的表情娃娃好想和小朋友见面{请一幼儿上来打开},里面住着谁呢?

鬼脸应该怎么做,我们来学学看{学做鬼脸娃娃}

它给我们带来了上面礼物,我们来看看,。什么呀{桃}可以用数字几来表示

5第五座房子里又会住着哪个表情娃娃呢?我们一起拍拍小手请它出来吧!

什么娃娃?{惊讶娃娃}请个人幼儿来学惊讶表情,再集体学做

惊讶娃娃也给小朋友带来了礼物,它要请小朋友先闭上眼睛蔡出来,是什么呀{苹果}几个苹果,可以用数字几来表示

表情娃娃有点玩累想休息了,我们请它们回房里休息一下。

三游戏

1刚才表情娃娃给我们小朋友带来了这么多的礼物,何老师也给小朋友准备了一份礼物,是数字宝宝,我要和你们玩敲小鼓举卡片的游戏,老师敲几下小鼓,小朋友就拿出相对应的数字卡片,老师在你们的小椅子下面都放了一个盒,请小朋友轻轻的拿出来放在你们的大腿上,小耳朵仔细听-

2分组练习

现在表情娃娃要和全班的小朋友来做好朋友,你们愿意吗?

老师手上有很多的表情娃娃,等一下把这些表情娃娃都送给每一个小朋友,然后我们来看一下。你到底是谁的好朋友,好吗?

教师依次打开房子,请出表情娃娃和小朋友身上的表情娃娃做朋友,并来学学表情。

四结束

那我们现在带我们的好朋友到外面玩吧。

《《表情娃娃》教案.doc》
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