大班健康教案健康的大班教案

时间:2024-02-17 17:50:27
精品大班健康教案健康的大班教案

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在教学工作者开展教学活动前,可能需要进行教案编写工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的精品大班健康教案健康的大班教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精品大班健康教案健康的大班教案1

活动目标:

1、知道各个牙齿的名称,了解牙齿的结构功能及生长特点。

2、教给幼儿正确的刷牙方法,并知道怎样保护牙齿。

3、培养幼儿养成保护牙齿的好习惯。

活动准备:

1、牙齿模型一个2、牙刷、牙膏一套3、镜子人手一个4、PPT课件:课件(一)《爱吃糖的老虎》,课件(二)牙齿的介绍,课件(三):刷牙的安全,课件(四)刷牙歌

活动过程:

一、观看课件

(一)《爱吃糖的老虎》,引出课题。

1、小朋友,谁是森林中的百兽之王呀?(老虎)

2、大老虎可威风了,小动物们都害怕它。尤其是小狐狸,见了它就跑,可是今天,小狐狸不害怕大老虎了!——为什么呢?你想知道吗?那咱们一起来听故事吧。

3、播放课件《爱吃糖的老虎》。

4、师:小狐狸为什么不害怕大老虎了呢?

5、师:大老虎的牙因为糖吃多了生病了,一颗一颗全都脱落掉光了,那小朋友,你们的牙齿健康吗?

6、小朋友照镜子观察牙齿。

……此处隐藏2827个字……幼儿自由探索玩竹梯。

1、引导幼儿自由探索玩玩竹梯。

教师:“利用梯子的横档和空格,我们可以怎么玩?但玩的时候要要遵守秩序,不抢先、推别人,要注意安全。”

2、请个别幼儿介绍自己的玩法。

3、幼儿再次探索玩竹梯,并学习同伴的玩法。

教师:“刚才你们玩了好多种方法,这次你可以自己在想出不一样的法或玩一玩同伴的玩法。”

4、引导幼儿在梯子的横档上正确的走。

教师:“你们看他走的多稳啊。他是怎么走的?(要手臂伸直侧平举,眼睛看前下方,走的时候要慢稳)。我们也来学学试试。”

5、增加难度,引导幼儿在垫在轮胎上练习走练习。

教师:“刚才你们在梯子上玩出了很多种方法,现在我把轮胎垫在梯子上你们敢在上面走吗?(敢)但要注意安全。”

6、幼儿自由选择拿一个水瓶在梯子上走。

教师:“这儿有好多水桶,你们手里每人拿一个水桶在梯子上走一走,比一比谁走的最稳。”

三、游戏:“送水”

1、游戏方法:幼儿选择不同的装满水的两个瓶子,并自由选择经过不同“小桥”,将水运到指定的终点。

教师:“这里有大小不同的装满水的瓶子,路上要经过不同高度的斜坡,将水运到运动场的水箱里,并且要把水瓶摆放整齐,送完以后回到队伍中,继续再送,看哪谁运得罪多。”

2、幼儿进行“送水”游戏,教师应注意保护幼儿的安全。

3、评析本次游戏并评出大力士奖。

教师:“你们都很勇敢,不过有个别小朋友没有遵守游戏规则。你们中谁运水最多啊?我们把他评为小小大力士。”

四、幼儿随音乐做放松动作。

带领幼儿放松四肢。

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