幼儿园大班体育教案

时间:2024-04-16 19:50:29
幼儿园大班体育教案通用15篇

幼儿园大班体育教案通用15篇

在教学工作者实际的教学活动中,通常会被要求编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢?以下是小编为大家收集的幼儿园大班体育教案,希望对大家有所帮助。

幼儿园大班体育教案1

活动目标

1、 让幼儿能手脚协调、平稳地推小车走路。

2、发展幼儿动作的平衡力和协调能力。

3、锻炼幼儿的团结协作能力。

4、增强合作精神,提高竞争意识。

活动准备

1、《健康歌》音乐CD。

2、小推车5~6辆;塑料盆5~6个,内放玩具水果若干个;盆子(仓库)5~6个。

活动过程

1、播放《健康歌》,教师与幼儿一起跟唱、做动作,进行准备活动。

2、幼儿自选小车,取一个果子放到小车里,推小车走到对面的“仓库”,把果子放进去,再推小车返回。教师重点观察幼儿推小车时手脚是否协调,并给予指导。

3、幼儿自由组合2组,比赛看哪组运水果运得快。

4、教师根据情况进行点评活动。

5、放松活动后,将小车、皮球归放到固定地点。

教学反思:

本堂课的教育目标实现了,准备的材料也很充分,幼儿的积极性较高,玩得很开心。虽然在基本活动中幼儿很兴奋教师有点控制不住整个活动场面。但是整堂教育活动还是上的比较轻松愉悦。在 ……此处隐藏13935个字……义,或是这些层面定义的结合。

幼儿园大班体育教案15

活动目标:

1.能以手脚并用的方式,较平稳的向前行走。

2.同伴间要相互合作,遇到困难一起克服。

3.初步培养幼儿体育活动的兴趣。

4.体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。

活动准备:

纸壳做成的大圆环两个

活动过程:

1.幼儿自由结合4-5人一组。

2.两组幼儿分别站成纵队,站在大圆环做成的“车轮”里,同时向前走。通过“车轮” 将全队幼儿都运送到终点,速度快者为胜。

3.互相讨论:如何让车轮走的更快一些?

活动反思:

小班幼儿好动、好模仿,行为受情绪的支配,因此在活动中我首先从激发幼儿的兴趣入手,赋予幼儿适当的角色——“小司机”,运用游戏形式导入,激发幼儿参与活动的兴趣。活动开始,先和幼儿一起玩开汽车的模仿游戏,在体验开汽车的手臂上下、绕环等动作后,再让幼儿为汽车蘸上不同颜色的“汽油”,在纸上开汽车,并设计生动有趣的开场白,吸引幼儿的注意力,为接下来的'活动打下了良好的情绪基础。

同时,小班幼儿虽然年龄较小,但仍需要掌握一些简单的美术技能,而这些美术技能正是幼儿在边做边玩中不知不觉地掌握的。这个有趣的游戏让幼儿在开心之余再进行创作,小车轮蘸上不同色彩的颜料,在报纸上滚一滚,留下不同线条美丽的痕迹,幼儿不但愉快地感受了直线、曲线、波浪线等基本线条的特点,而且对美术活动也产生了浓厚的兴趣。

小百科:车轮是固定轮胎内缘、支持轮胎并与轮胎共同承受负荷的刚性轮。也将组合在一起的轮胎、轮辋与轮辐统称车轮。由车轮和轮胎两大部件组成车轮总成。

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