幼儿园中班语言教案

时间:2024-04-20 11:57:17
必备幼儿园中班语言教案

必备幼儿园中班语言教案

作为一名默默奉献的教育工作者,时常会需要准备好教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的必备幼儿园中班语言教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

必备幼儿园中班语言教案1

活动目标:

1.激发幼儿热爱春天的情感。

2.能有感情地朗诵诗歌,培养幼儿的前阅读能力及口语表达能力。

3.丰富词汇:融化 垂柳 嫩 蔚蓝

活动准备:

1.带幼儿到户外观察。

2.录音机 录音带

3.课件:诗配乐《春天的秘密》

4.每组一张大的图画纸,绘画用的彩笔若干。

活动过程:

1.律动《春天的秘密》

2.激趣:听录音,请小朋友把眼睛闭上,听(小鸟唧唧喳喳的叫声,小河哗哗流水声)。

3.提问:刚才听到这么好听的音乐,你想到了什么?

4.欣赏诗歌:教师说:“听了这么好听的音乐,我眼前出现了一副美丽的画面,你们想听吗?”看课件,教师朗诵。

5.再次感受诗歌:把你看到的听到的大声讲出来。

6.提问:春天来了,春天来了,春天在哪?

(1) 小河怎样说?

(2) 桃花怎样说?

(3) 垂柳怎样说?

(4) 燕子怎样说?

(5) 禾苗怎样说?

( ……此处隐藏9414个字……怕纪律难以维持、怕西瓜被打碎等等思想,让幼儿充分观察,从而了解了幼儿的观察方法,感知水平以及参与该活动是否主动、积极等情况。]

(2)请幼儿表述各自的探索过程和结果。

小结:有的西瓜是圆圆的;有的瓜皮是深绿色的,有的是浅绿色的,还有的是带花纹的;西瓜是滑滑的、凉凉的、硬硬的;敲一敲会“砰砰”地响,推一推还会滚动。

[评:在幼儿充分感知的基础上,教师安排了让幼儿表述的环节,这主要是让幼儿通过自己的思考表达自己的探索过程和感知结果,以达到相互交流的目的。]

3、西瓜里面是什么样子的?(可让幼儿猜测,以引起他们对观察、探索西瓜内部特征的兴趣。)

(1)你们喜欢吃西瓜吗?为什么?

(2)根据幼儿的表述教师小结:西瓜水分很多,甜甜的,很好吃,能解渴、祛暑。

四、引导幼儿感受无籽西瓜的优点

1、请幼儿品尝无籽西瓜,说说它和刚才的西瓜有什么不一样。(特别甜,吃起来特别方便。)

2、根据幼儿的讨论作一小结,让幼儿感受科技新产品的优点。

[评:无籽西瓜又沙又甜,吃的时候不需要吐籽,很方便。幼儿通过比较,感受到了科学技术对人类的好处。]

附 猴王吃西瓜(故事梗概)很久以前,山上住着一群猴子。有一天,一只猴子捡到一个大西瓜,就把它送给了猴王。

可猴王不会吃西瓜,于是它就招来许多猴子问:“谁知道怎么吃西瓜呀?”其中一只小猴就叫道:“我知道,我知道,西瓜是吃瓤的!”可另一只老猴子却说:“不对,不对好像是吃皮的!”“是吃皮的!”“不对,是吃瓤的!”于是猴子们就争吵起来。

最后,猴王听信了老猴子的话,啃起了西瓜皮,而那些小猴子则吃到了甜甜的瓤。

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