谢谢您教案

时间:2024-05-23 21:50:50
谢谢您教案

谢谢您教案

作为一位无私奉献的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编帮大家整理的谢谢您教案,希望能够帮助到大家。

谢谢您教案1

教育主题:

谢谢您,老师!

教育背景:

教师节将至,为配合我校学生思想道德教育工作,提升广大学生综合素质,结合学生实际(现今学生普遍存在的如不尊重师长、没有上进心、世界观和人生观不正确、等诸多因素和问题),我班决定召开以“尊师重教”为主题的班会。

活动目的:

通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!

活动重难点:

让学生明确做到尊师敬长,能够在日常行为中做到尊师敬长。教育手段和方法:

以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、小组讨论、唱歌、朗诵等形式引导学生尊师、敬师、爱师。

1、课前准备:

(1)课前搜集尊师故事;

(2)办与教师节有关的黑板报。预期效果:

通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,让同学们确实体会到了老师工作的辛苦和意义,对老师的尊敬之情油然而生;自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。

活动 ……此处隐藏24110个字……p>A:我的老师年纪轻,有蓬勃的朝气。我们一看她就打心眼里喜欢。 B:我的老师年纪大,有丰富的经验,我们一看他就打心眼里崇敬。 A:我的老师有双大大的眼睛,充满着智慧。

B:我的老师有双小小的眼睛,可是你心里想什么,他一看就明白。 A:我的老师有银铃般的嗓子,唱起歌来可动人啦!

B:我的老师嗓子有点沙哑,可是说起话来特别幽默风趣,让人百听不厌。 A:我的老师最爱和我们一起做游戏,就象我们可亲的大姐姐。

B:我的老师最爱和我们讲故事,谈历史,说宇宙,就像一位知识老爷爷。 A:我的老师看见我跌倒了,就会把我扶起来,亲切的安慰我。 B:我的老师看见我跌倒了,就会对我说:“小男子汉,跌倒算什么”,鼓励我自己爬起来。

A:我的老师在我生病的时候,给我送来鲜花,还有一本最好看的课外书,使我忘记了病痛,觉得心里暖洋洋的。 B:我的老师在我生病的时候,给我送来了药,还给我讲他过去和病痛作斗争的经过,使我增加了勇气,觉得心里热乎乎的。

A:我的老师看见我有了进步,总是热情的表扬我。 B:我的老师看见我得了讲,总是对我说:“奖状代表昨天,今天继续加油!” A:我的老师经常给我打电话,在这条热线里,我什么心里话都告诉他。

B:我的老师经常来我家访问。我的爸爸、妈妈把他看做朋友,什么事都信任他。 A:我的老师好B:我的老师好

A:我的老师好(声音越来越高)

主持:不要吵了,不要吵了!你们的老师都很好。老师是智慧的化身,是文明的化身,更是美的化身。 A:是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,老师的风格像绿叶,老师的事业像大树。合:我们应该尊敬老师,尊重他们的劳动,以理想的成绩报答老师的辛勤劳动!

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