一年级美术教学计划

时间:2023-11-19 19:48:08
一年级美术教学计划

一年级美术教学计划

光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家整理的一年级美术教学计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

一年级美术教学计划1

教学措施:

1、激发学生的创造性思维,能有新意的完成好手工制品,制作生活中的小饰品,教育学生热爱生活。

2、引导学生进行简单的抽象思维训练,学会正确观察生活用画面表现生活的能力。

3、培养学生的创新思维能力及动手操作能力,制作教师节礼物,进行尊师重教教育。

4、开拓学生的审美视野,开展一系列美术作品欣赏课等。

教学中应注意的问题:

教材内容是小学美术教本一年级上册内容。在小学美术教学中起到一个启萌的作用,对激发学生浓厚的美术学习兴趣,是一个关键的阶段。

一)教材分析:

教材内容形式多样,包括手工绘画等内容,内容丰富、活泼,主要是让学生了解线和色彩,学会用线来表现事物,趣味性强,适合学生的年龄特点。着重培养学生对美术的学习兴趣及大胆想象的能力。

二)本学期的重难点:

1、本学期教材的重点是培养学生美术的兴趣及引导学生细心观察,将生活中有趣的事情用画笔描绘出来。

2、本学期教材的难点是学生对画的感受能力和评价能力。

三)教学措施:

1、认真备课 ……此处隐藏17055个字……有什么可以作为画画的工具材料?

[美就在我们身边,我们缺少的是发现。鼓励学生大胆实践,勇于创新。]

七、反思

1 本节课,从教学时间的分配上看,讲解时间明显比传统教学所用的时间少了,而重点把时间放在学生尝试和练习体验上,充分体现了以学生为主体的教学理念。

2 从提问来看,本节课共提23个问题,感受类问题有12个,所占的比例较高;在教学中,较重视学生的情感体验,注重学生的主动参与。了解类问题7个,这说明对学生知识性了解与体验性情感相辅相成。从应答方式看,总体上能对学生回答进行鼓励、称赞,反馈比较理想。在整节课中,教师也鼓励学生提出问题,有利于学生思维能力的培养。

3 这一节课主要有三次尝试体验练习环节:第一次学生动手的时间为2分,参与率5%;第二次学生动手时间为4分,参与率100%;第三次动手时间为10分,参与率100%。整堂课上学生动手16分,占上课时间的34%;练习评价5分,占上课时间12%。两项合计为46%。从时间比例看,十分重视学生的体验探究能力的培养。三次体验练习时每一次都有相当的练习指导,练习指导也多用启发式教学,学生思维比较开阔。整个练习,从易到难,由尝试到创造的层次递进十分清楚;突出练习内容更具创造性,练习方式也强调与人合作的要求;从个体示范到合作创造,体现从简单到复杂、从模仿到创造的思维发展过程。尝试练习中注意面向全体学生,促进学生全面发展。本节课,让学生在共同参与下一起体验,并创造总结出可以使用的更多的绘画工具材料。在宽松的气氛中学生真正体会到从未体会过的感受,因为在课堂上,可以在自己喜欢的地方画自己喜欢的东西,如:有这么大的沙盘,有白白的墙壁,还有平时属于老师的黑板,今天学生可以如愿以偿。

《一年级美术教学计划.doc》
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