语文教学计划

时间:2023-08-28 06:02:11
有关语文教学计划范文7篇

有关语文教学计划范文7篇

时间过得真快,总在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的语文教学计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

语文教学计划 篇1

一、基本情况

本人担任八年级xx班的语文教学,共有学生114人,从上学期期末考试成绩来看,优秀生占18%,中等生占40%,基础较差的占42%,可见学生的两极分化十分严重。主要原因是阅读、写作能力所致。

二、工作目标

1、以兴趣小组的形式,促优辅差,让优秀生带动基础较差别的学生,提高学生的阅读、写作兴趣。

2、以课堂教学为点,课外拓展为面,点面结合,加强阅读、协作训练,提高阅读能力以及写作能力。

三、以点带面,尽力由课内向课外拓展

课堂教学中,以教读课文为主,自读课文为辅,围绕如何提高学生的阅读能力、写作能力的课题,认真组织教学。以点带面,尽力由课内向课外拓展。

1、深入课题研究,把加强师生互动作为典型教学案例,重点钻研阅读教学与作文教学之间的关系,通过师生互动,有效地把阅读教学与作文教学密切的结合起来,为提高学生的语文素养打下坚实的基础。

2、课堂教学中应增强学生整体阅读的意识,指导学生捕捉文章线索,理清文章结构顺序,揣摩作者写作意图,整体感知文章的内容。从而学会文 ……此处隐藏11290个字……、能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,感情真实。能修改自己的习作,书写规范、整洁。

三、教学重难点

教学重点:

1、随着学生识字、写字量的增加,识字的巩固是识字教学的一个重点。加强词、句训练。

2、要重视朗读的指导和训练。养成课外阅读的良好习惯,增加到课外阅读量。

3、加强习作与阅读、口语交际、综合性学习的联系。

教学难点:

1、生字的认识与书写。

2、朗读能力的培养与提高。

3、习作兴趣的培养,掌握习作的基本要领,初步掌握使用好词佳句。

四、教学措施

1、精心钻研教材,让课堂有增量。

2、营造自主学习的情境,加强预习指导,自行解决生字词。端正学习目的,注意良好的学习习惯的培养。

3、重视词句段的训练,引导学生运用多种方法理解含义深刻的句子,练习分析作者的写作目的、情感。

4、开展大量阅读,加大积累量,开展“经典文化诵读”活动。要让学生通过阅读学表达,从读中学写。

5、精心设计课堂作业和课外作业,减轻学生的学习负担,大面积提高语文教学质量。

6、做好培优补差工作,大力提高中等生、后进生,稳步推进优生工作。

五、教材分析

全册共有课文26篇,其中精读课文20篇,略读课文6篇。本册要求认识200个字,会写220个字。要求认识的字,分散安排在精读课文和略读课文中,在课后生字条里列出;要求会写的字,安排在精读课文后,以方格的形式排列。课文既保留传统的优秀篇目,又增加了富有时代感的新课文。增加了古诗文和传统文化相应的文章选录,加强对学生学习和传承传统文化的教育。

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