八年级语文教学计划

时间:2023-08-28 08:01:10
八年级语文教学计划汇总7篇

八年级语文教学计划汇总7篇

时光在流逝,从不停歇,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候开始写计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的八年级语文教学计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

八年级语文教学计划 篇1

本届学生试行课程改革一年,在这一年语文教学探索中,努力营造轻松民主的学习氛围,学生能积极参与、理解,大胆发表见解,大胆质疑,具有一定的自学能力,基本学会同学间的讨论,养成读课外名著的习惯,采用写日记和作文相结合的方法,学生把生活作为写作的源,绝大多数作文内容真实,感情真切,养成了良好的写作习惯,提高了写作能力。一年课程实验改革,取得了一些可喜的变化和成绩,但也发现了诸多缺漏,需在本学年中,探索新方法,采取新措施,逐步快捷提高教学效果,真正让学生打好语文基础,提高语文能力和语文素养。

存在问题如下:

1.注重了对学生思维的激发,问题探讨、口头交流。忽视了基础知识掌握、词汇的积累和书面表达。

2.对课文阅读理解不透,有囫囵吞枣现象。以课文为载体提高学生的阅读、理解,多角度分析总结概括上欠缺较多。

3.部分学生学习语文的兴趣不浓,主动性不强,俗语说,兴趣是最好的老师。调动其主动性、积极性是关键。

4.读课外书对丰富学生知识有帮助,但效果不明确。

针对以上情况,具体采取如下措施。

1.采用灵活多样的方法,积累丰富的词汇, ……此处隐藏7094个字……学生良好的学习习惯,掌握良好的学习方法,增强学习的后劲,为学生今后的发展打下基础,重视人文精神和科学精神的培养,确立语文教学的新理念。

5、引导学生多读文学名著,多读健康有益的课外读物,提高文学修养,陶冶高尚情操,促进学生主动学习的方法,拓宽学生学习的领域,使学生获得社会所需要的终身受用的语文能力。

6、重学科之间的联系和相互渗透,强化综合能力的培养,通过各种途径努力提高学生的语文素养。

五、教学进度表:

时间

单元

教学重点难点解析

1-3周

第一单元:阅读课10课时,写作3课时,口语交际1课时

通过阅读学习,了解长征,体验革命先辈们不畏艰险的精神。

3-5周

第二单元:阅读8课时,写作3课时,语文实践1课时

体会爱国情怀,培养热爱祖国的价值观念。

5-7周

第三单元:阅读10课时,写作3课时,口语交际1课时

体悟挚爱亲情。

8-10周

复习、考试

11-13周

第四单元:阅读10课时,写作3课时,口语交际1课时,名著欣赏2课时。

体会各地风光,培养热爱祖国江山的豪情壮志。

14-16周

第五单元:阅读10课时,写作3课时,语文实践活动1课时。

了解人与环境之间的关系,善待自然,优化生存环境。

17-18周

第六单元:阅读8课时,写作3课时,口语交际1课时,专题2课时。

了解高新科技,体会科技发展对生活的改变。

19-20周

复习、考试

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