二年级语文教学计划

时间:2023-09-06 08:01:03
二年级语文教学计划模板锦集8篇

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日子如同白驹过隙,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编为大家收集的二年级语文教学计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级语文教学计划 篇1

一、班级概况

经过一个学期的学习,学生的学习习惯有了很大的改善,有着很强的上进心和集体荣誉感。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,具备了初步阅读、观察和表达能力。

二、教材分析

教材由“培养良好的学习习惯”,“识字”、“课文”组成。各部分相互联系,构成一个有机的整体。识字课的形式多样,有词语、成语、谚语、三字经、对联、儿歌等。

三、教学目标

1、学习习惯

(1)继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯;养成爱惜学习用品的习惯。

(2)继续培养专心倾听的习惯,养成认真写铅笔字的习惯。

(3)培养勤于朗读背诵,乐于课外阅读的习惯。

2、汉语拼音。

(1)巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。

(2)认识大写字母,能熟记《汉语拼音字母表》

3、识字写字

(1)准确认读406个生字。

(2)掌握本册课文安排的27个常用偏旁。

(3)能按笔顺正确书写,能按字的结构特点把字写端 ……此处隐藏11122个字……

(一)注意把握同一组内容之间的内在联系。本教材采用内容与专题相结合的编排方式。每组教材不仅围绕一个专题,还互相照顾。备课时,教师要顾全大局,创造性地设计教学,创造性地进行教学,以符合教材的编写意图,不拘泥于教材。

(二)充分利用远程教育资源进行教学,提高学生的学习兴趣。倡导独立

(四)学习课堂教学模式“先学后教,上课训练”。在课堂上,首先提出学习内容和要求,允许学生在有限的时间内教授自己的课本,然后再在课本上做练习。作业在教室布置,检查在教室进行。判断学生做的练习,不能做的老师个别指导。

(五)重点辅导后进生。采用优生学帮助后进生,练习“兵”教“兵”,有助于后进生,促进优生学。安排优生学和后进生同桌,组成学习小组,要求优生学随时随地关心后进生,帮助后进生,既拉近了学生之间的感情,又提升了自己,起到了老师无法发挥的作用。

(6)本教材仍遵循读写分离,多认少写的原则。在教学中,应引导学生借助拼音和词典学习新单词,并找出新单词与熟悉单词之间的联系。应该鼓励学生使用记忆规则来记忆所学的读写方法和组件。鼓励学生用自己喜欢和习惯的方式认识汉字。

(7)阅读教学非常重视朗读。朗读要通过多种方式进行,比如小组朗读、小组朗读、男女生伴着优美的音乐朗读、角色表演等。在正确流畅阅读的基础上,引导学生读出自己的感受,理解作者传达的感受,并通过阅读表达出来。

(8)口语交际课应注意的几个问题。教材中的八个口语交际设计与该群体的话题密切相关,内容贴近学生生活,让学生有话可说,便于相互交流,提高口语交际。在一些英语口语教学之前,我们应该提前安排好准备工作。在教学中,应注意创设情境,以多种方式引发话题,激发学生的交际兴趣。

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