英语教学工作总结

时间:2024-01-17 19:50:06
英语教学工作总结

英语教学工作总结

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,因此,让我们写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的英语教学工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

英语教学工作总结1

时光荏苒,光阴似箭,忙忙碌碌中一个学期很快就结束了。回头看看这一个学期的教学生活,有收获时的喜悦,也有对后进生不知所措的失望和苦恼。教学正如生活吧,有喜也有苦。喜:说明你付出了,回报了,是一件值得高兴的事。苦:说明你的工作还有需要提升的空间。这样看来,二者皆不是什么坏事啊。

四年级的英语教学

这个班级是从二年级开始接手的。对孩子的学习习惯和学习状况都比较了解。这有助于帮助我的教学。在这学期中,大部分的孩子学习是十分认真的。能够按时完成作业认真地背书。上课积极回答问题。每次考试成绩还算可以。但是,我的教学中还是有很多值得改正的地方。比如说,要提前认真备课,做好PPT,并且将课上得有深度,不要因为教学而教学。第二,学会丰富课的形式,激发学生的兴趣。因为小学生性格活泼,兴趣广泛,但是同时他们的注意力不是很集中。于是上课需要有肢体语言,游戏,歌曲等需要大量运用。作为教师要吃透教材,不能因为教而教。小学英语教学的总目标是,形成初步综合语言运用能力,促进思维的发展,提高综合人文素养。对于课外学习方面,介绍学生接触更多学习软件。让孩子们开口多英语,不仅锻炼了口语能力 ……此处隐藏20286个字……;workbook。本书有相应的练习册,用于学生在学完每一单元后,从词汇,阅读,语法等方面加以练习、巩固。

二、教学方法:基于语言学习的本质目的和一般步骤,学生应在明确英语学习的方向和方法的基础上,牢固掌握英语的基本语音、语法和词汇,然后在教师的引导下,最大限度的应用英语进行听、说、读、写,以达到进行熟练地道的运用其进行交际的目的。每单元的课文及课后练习都进行讲解。并且指导学生有意识的补充与英文有关的课外常识,以拓宽学生的知识面,更加符合目前多元化,综合性的社会人才需求。同时,根据专业四级考试的具体要求,组织学生有计划地进行听力训练和听写练习,并在作业中有所体现,按照评分标准加以批改,使学生充分认识到自己的不足之处,针对性的加以训练和提高。根据练习册上课外阅读以及专业大纲赏的要求,推荐学生进行一定量的课外阅读,以提高学生学习的目的性和兴趣,并尽可能的给予指导。鉴于今年4月份学生要参加TEM—4考试,故额外大量的补充了专四模拟试题的讲解。

三、 教学态度及效果:本人在教学上,态度端正、备课全面;授课认真。授课前认真准备,查阅资料,尽量全面,力求解答学生所有疑问。教学效果良好,学生的语言基础知识更加牢固,语言运用能力明显提高。

四、存在的不足和需改进措施与方法:本教程的书比以往的教材难度大,侧重读写,所以听说方面的训练有待加强。此外,由于本人尚属年轻教师,教学经验还有不足,教学水平还有待提高,新的,建设性的教学方法还有进一步待思考。

本人将在以后的教学中努力提高自身的教学理论水平和能力,积极向老教师学习,进一步拓宽自己的专业知识面;同时有针对性地加强对学生的课后学习及第二课堂的指导,给学生制造出更多轻松和愉悦的英语学习氛围。

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