初中教学总结

时间:2024-03-23 17:52:04
初中教学总结15篇

初中教学总结15篇

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,为此我们要做好回顾,写好总结。但是总结有什么要求呢?下面是小编为大家整理的初中教学总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中教学总结1

一、德方面

一年来,忠诚党的教育事业,在工作中,顾全大局,以提高五峰教育质量为己任,把履行自我的职责与五峰教育的发展始终的联系在一齐。同时,认真学习《xx日报》科教版、《xx教育》等教育报刊杂志,力求使自我的教育思想不落后,不守旧。在今年的助残日中,用实际行动帮忙一名残疾人。能带病坚持工作,不渲染,不烘托,低调处事,尽量少麻烦别人和单位。

二、能方面

我始终坚信本事的提升仅有经过自我不断的学习和实践活动,为此在一年里我做了如下一些工作。

1、注重教学引导、示范,重视自我理论素质的提高。化学教师队伍相比较较稳定,本学年度就红渔坪中学的化学教师是一名新手,我按照教研工作要点的要求,采用一课两讲的方式成长该教师,在视导期间上研究课一节,对该教师的课堂教学的基本模式予以规范,同时积极争取该校领导的支持,外派该教师到市参加教研培训学习。我能把理论与实践结合起来,喜耕耘字里行间,从中感受欢乐。

先后起草了春教研工作计划和总结,草拟了全县中考复习备考等通知,制定了全县才艺竞赛“三优 ……此处隐藏24005个字……,搞好学科组建设,努力提高学科的师资水平。

6.以教育科学研究为龙头,深入进行课堂教学改革,创建有利于学生主动发展的环境,促进学生自主发展 7.加强教育教学理论学习,创建浓郁的书香校园,提高教师理论研究水平。

(一)以课堂教学为核心,加强教学工作流程管理

1.学期初组织教师认真学习学校教学常规,指导检查教师的教学工作。 2.抓好《数学课程标准》的贯彻和落实。组织教师通读《标准》明确其要点和主要精神,关注教学动向。

3.教师课前要认真钻研教材、了解学生选择方法、设计教案等环节,不上无准备的课,充分发挥学科的集体作用,加强集体备课,要有公平竞争,相互取长补短,友好合作的精神。

4.我校制定的课堂教学评价表,加强对上课这一环节的指导和督促,逐渐形成星辰独特的数学教学模式。

5.强化作业管理,一个年级要统一作业,对于作业要精心设计。

(二)深入开展教学改革与研究

1.创造和珍惜一切向外学习交流的机会,了国内外教育教学信息与动态,进一步更新观念,。

2.加强教师教育教学理论学习,组织教师学习教学杂志关于数学教学改革的相应文章,互相推荐使本学科组的教师逐渐向学者型、科研型转化。

3.组织发动教师积极撰写教育教学论文、案例分析,并积极向各种报刊杂志投稿,组织教师参加“学术沙龙”和“园丁论坛”活动。

4.为了推陈出新,我们坚持从学科实际情况出发,为解决教育教学中存在的问题,进一步规范和改进教育教学行为,本着大处着眼,小处入手的原则慎重选立新课题。上学期在蒋晓燕老师的带动下,确立了“数学课堂动态生成性的研究”这一课题;本学期我们将严格按照计划实施课题研究。

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