幼儿园岗位职责
在快速变化和不断变革的今天,大家逐渐认识到岗位职责的重要性,岗位职责具有提高内部竞争活力,更好地发现和使用人才的作用。那么你真正懂得怎么制定岗位职责吗?以下是小编帮大家整理的幼儿园岗位职责,希望能够帮助到大家。
幼儿园岗位职责11.根据托幼机构管理要求,一般每年5月初为新生报名时间,9月1日为新生入园时间。在新生入园前要做好准备工作,即环境设施准备、卫生保健准备和教育课程准备等。
2.招收规定年龄的幼儿,以利于按照不同年龄特点来进行早期教育。
3.新生入园前必须到指定医院进行体格检查,健康者方可入园。因为托幼机构是集体生活,容易感染疾病,对健康达不到要求的幼儿,要耐心的给予劝退。
4.小小班幼儿入园时需携带换洗衣裤等,便于保教人员随时更换。
5.允许新生在最初两周下午让家长早点来接,以缓解一下幼儿的情绪。
6.幼儿如未到毕业,中途需要退园时,必须办理退园手续,提出退园时,如果不到半学期的保教费退一半,超过半学期的保教费不退,伙食费按实际结算多退少补。
7.幼儿毕业离园时,除幼儿园组织有关毕业活动外,家长应到财务部门办理好结算手续后方可离园。
幼儿园岗位职责2一、安全保护
1.24小时在岗,并就安全、来电、来访人员、信件等问题做好交接班。
2.白班门卫8:30-16:00间要及时锁好大门,平时应坚守在幼儿园门 ……此处隐藏7757个字……(7)天天查看报修单,实时维修并做好记实;维修有坚苦顿时奉告总务,做到信息的通顺。
(8)幼儿全数离园、锁上大门后方可进行教室与走廊情况等消毒工作。
6、如因玩忽职守造成变乱,视情节轻重别离赐与需要的处置。
幼儿园岗位职责15一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。始终把教育贯穿于幼儿的一日生活之中,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。
二、观察、分析并记录幼儿发展情况,做好各项活动的记载和效果记录。积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。
三、树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止体罚和变相体罚。带班时要做到低声教学,微笑服务。教育幼儿要做到“四心”(热心、耐心、细心、诚心)
四、积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,做好每月、周的教育计划、游戏和一日活动计划,不断改进教学形式、方法,科学合理安排幼儿一日生活。
五、积极创设与英语、游戏识字教育等相适应的良好环境,自制玩教具,给幼儿提供丰富的游戏操作材料。严格执行幼儿园安全、卫生保健制度和幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、眼到、手到”。
六、与班内老师、配合管理本班幼儿生活,做到教中有保、保教并重,培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势,注意幼儿的衣着整洁卫生,减少各种疾病的发生。
七、保持与家长经常联系,了解幼儿家庭教育环境和教育措施,有目的有计划地做好家访工作,共同配合完成教育任务。同时认真兼做好保育员工作。(对照保育员职责)