读书沙龙活动方案

时间:2024-04-22 04:05:37
读书沙龙活动方案15篇

读书沙龙活动方案15篇

为保障事情或工作顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么你有了解过方案吗?下面是小编精心整理的读书沙龙活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读书沙龙活动方案1

一、指导思想

为进一步推进语文组文化建设,创建学习型团队,提升教育内涵发展的品质,提高语文教师的自我学习意识和团队学习能力,努力打造一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型语文教师队伍,促进语文教育教学工作不断改进与创新,结合学校“阅读经典,润泽人生”教师读书活动方案,特制定本组活动方案。

二、活动对象:

语文组全体成员

三、活动时间:

20xx年12月25号下午3:40

四、活动地点:

z录播教室

五、活动方式:

集体交流

六、阅读书籍:

《古典之殇》

七、活动准备

1.布置阅读《古典之殇》

2.每位语文老师交流材料准备

3.活动通知

4.活动现场布置以及分工(摄影以及报道z)

投影标语:语文组“阅读经典,润泽人生”读书活动

八、活动流程:

1.主持人语

2.自主表达

老师畅所欲言,说说自己在阅读、工作、生活等方面的感触;也可 ……此处隐藏14937个字……与,感悟阅读价值)(总结收获)针灸疗把脉心灵创伤(代表发言,诊断阅读疑惑)(质疑解疑)精油疗熏染心灵芳泽(情趣选拔,提升阅读品味)(介绍书名)水晶疗储备心灵能量(心灵卡片,分享阅读快乐)(一句感言)

十、活动要求

1、全体教师要积极参加读书活动,广泛阅读书籍。每学期至少阅读一部教育教学名著。

2、全体教师应积极向个人博客发送优秀读书博文。

3、积极参与活动,发表个人独到的见解,阐述个人真实的收获,抒发个人诚挚的感情。

十一、措施:

(一)理想与追求:

教师,首先应该是个读书人!静下心来,捧起书来,“用读书擦亮教师身份的名片”(何伟俊)。“读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。”(苏霍姆林斯基)

(二)路径与方法:

1.基本要求:开展“三个一”主题读书活动:订一本教育杂志正常阅读(技术上的模仿),选一本教育专著细心阅读,写一篇读书笔记总结收获(认识上的提高)。

2.方法建议:

(1)选好第一本适合自己的书(是不是适合自己,只有看了才知道),反复读,直至读化了为止(把握其主要思想,熟悉其思想方法及话语方式)。

(2)不读书不动笔墨。不读书哪来思想?没有思想何必写作?

(3)多一些专题阅读。这是为了解决教育实践问题的阅读,这是为了提高写作思想深度的阅读。

3.组建学习共同体:年级组是天然的学习共同体,找一两同事伙伴一起读读议议,其趣无穷;利用网络平台(教育博客、名师工作室),把自己的思想触角伸出去,看人家读什么,看人家怎么写,当自己也融进去,你会感受到一种奇妙的幸福。这是一种精神的依恋。

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