数学发言稿
在充满活力,日益开放的今天,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。还是对发言稿一筹莫展吗?下面是小编精心整理的数学发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
数学发言稿1敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我想竞选的班干部是数学课代表,在我心目中,数学课代表,是神圣而又遥不可及的,因为数学老师从来没有给过我们机会,但如果今天我可以胜任它,那对于我来说是很大的荣誉。拿破仑有一句名言:不想当元帅的士兵不是好士兵。现在我想说的是:如果我胜任了,那么我就有信心成为一名冷静、出色、成功的元帅!”
虽然我的信心不是很足,但是我还是要假设,假如我当选了,我就会认真地帮助老师批改作业,抱作业、提水,做老师得力的小助手。其次,我还会加倍努力地学习数学,给数学没学好的同学做个表率。如果我落选了,我也不会气 ,因为我知道我还有一些需要改进的,比如粗心什么的,可是就算这个学期落选了,还有下个学期呢!我相信,总有一天我可以做到!
我发言完了,请大家一定记得为我投上宝贵的一票!
数学发言稿2各位家长:
大家好!
为了一个共同的目标,我们再次相聚在一起。借此机会,我感谢大家这五年来对我的理解和支持。
见到不少家长,都说,“把孩子交给你们,我们就放心了”,听到这些话,我们感到十分欣慰,但同时也感到肩上的责任沉甸甸的,毕 ……此处隐藏16217个字……的,要是你能在认真细心一点,你的分数肯定比现在的得分要高一些,也许你也能考到九十几分,成为优秀的学生!所以没考好的学生也不要灰心,只要有信心,就有希望!下面我想谈谈初一数学学习的特点:
1、基础知识点,概念比较多,光是数的概念就有十几个,知识点比较零碎,难度不大,却容易混淆。因为初一是基础阶段,所以计算题的题型多样,计算量也比较大,这就造成一些粗心的同学容易考差。又要说到学生粗心的问题,其实粗心现象反映了学生数学基本功不扎实,它不是小事,希望家长、学生都要高度重视。经常有些家长打电话问我:老师啊,我的孩子老是粗心,他又不是不会,怎么办啊?对,粗心总比不会做要好办得多,但是如果总把粗心当借口,那么粗心就会变成习惯,你的考试就永远发挥不了最佳水平。那么如何消除粗心现象?一句话:对待作业如同考试那样认真。另外,平时多整理、反思错题;因为粗心做错的题目应该多拿出来练习,并且要反思,当时是怎么算错,还有就是晚上有时间的同学可以再花一刻钟做些数学练习,所谓熟能生巧!多见了,多做了,下次考到类似的题目,你也就游刃有余了。
2、知识点理解的难度变大
小学学了六年,几乎都是用数来表示,学来学去,也就那么多的知识点,但是,进入初一数学学习阶段首先接触的就是代数了,代数不像小学数学那样浅显易懂,对学生的理解能力和领悟能力的要求比较高。再加上,学生到了初中后,学的科目变多了,要记要被的东西越来越多,就容易遗忘,本来就不怎么理解的知识点如果再遗忘,那题目肯定会做错。所以我在此对学生提出两点要求:每天预习和每天复习。这是我一开学就布置的任务,但是真正能做到的同学还真不多。所以希望我们的家长能够督促学生自觉养成良好的学习习惯。这就是我接下来要谈的家庭辅导的问题。