【荐】春天小学作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的春天小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
春天小学作文1寒冷的冬天总算过去了，鸟语花香的春天又来了。屈指一算，这是我渡过的第13个春天。一天，我远离喧嚣的城市，去了奶奶家，好似一只被冬日久羁的小鸟，忙不迭地向大自然拥去……
山上，梨花开满了一片。信步走上山去，伫足观赏：一朵朵花瓣，白里透着点红，红中又带着点粉，大自然调出的颜色真是美妙！有的还是花骨朵儿，正犹豫着要不要开放；有的露出小半边脸，像个害羞的少女；但更多的是挡不住春天的吸引，正探出头来望着呢！
沿着山坡下来，一面澄静的湖水呈现在了我的眸前。燕子掠过水面，立刻泛起了圆弧样的水波，扩散，扩散，引得水面上的花瓣上下摇摆不定。过了一阵子，湖面平静了，如一面镜子。微风带着和煦的阳光吹来，暖洋洋的；原来那平静了的湖面上又泛起阵阵涟漪，缓缓的，像是在倾诉着什么。
我看得入神，不忍抽身。但却被牛儿的“哞哞”声把我的注意力拉回了草地上。倾过身子，我看见有两头牛正低着头津津有味地吃草。放眼看去，草地中也有一番不一般的滋味。小草儿早已换好了嫩绿的春装，迎接春天的到来；旁边有几束野花：红的、黄的、紫的，样子颇为可爱，几只小蜻蜓在上面飞舞，它们的心情是如此地愉快；看，那跳起的是什么？哟，原来是蟋蟀呢！ ……此处隐藏7131个字……，飘飘洒洒，铺了一地，如同仙境。哦！婺源的春天是白色的。
春天在哪里呀，春天在哪里？春天就在我的家乡——美丽的婺源！
春天小学作文15春天来了，万物复苏，冰雪融化，溪水叮叮咚咚地响着，仿佛在弹奏春天的主题曲。
在这春暖花开时，老师带着我们，走出校门，去拥抱大自然。头一次走出校园去春游的我们兴奋得简直难以形容，只有阵阵笑声能诉说我们的心情。我在心里想着：终于没有了学习和枯燥和乏味，这下子可以轻松一下啦！没有人可是抑制住这种喜悦的心情！我们跳跃着，说笑着，一眨眼间就来到了田野，平时我们都不怎么接触它，今天来到了这里，却感到很有趣，这里的空气似乎也特别新鲜，让人感到神清气爽。瞧，那里有只彩蝶在飞舞，多么美丽呀！看，那里有种我从来没看到过的植物，赶紧上前去瞧瞧！
我们开始关注起田野小道旁的花花草草，其中有几种植物特别引人注目：有一种花只要拿着它，在耳边摇晃，就可以听到银铃般的响声，十分悦耳。老师告诉我们，那种花叫做野菜花；还有一种植物，只要稍稍“改造”一下，瞬间就可以吹奏出美妙的“乐曲”来，那种声音让大家陶醉在了其中。不过，我们这群调皮的男生过了一会儿就不听这个了，我们要在这里撒了欢儿地玩。我们一会儿跑到这儿，一会儿跑到那儿，开心极了。有些男的甚至跑到了田野的尽头，也还沉浸在嬉戏和笑语中。
美好的时光总是流逝的很快，一眨眼，从远处就传来了铃声——下课了，我们是多么想再玩一会儿，只可惜时间不允许。不过，我们采摘了一些花草，作为这个拥抱大自然，感受春天的留念。我们带着这“纪念品”和愉快的心情，走向那扇为学习知识而敞开的大门。
感受春天的感觉，是那种无法用语言来描述的，它让人感到快乐，让人有种说不出的感觉。
